KRISIUN E ANDRÉ MATOS EM RIO BRANCO DIA 23 DE OUTUBRO

Roger Fenton

Floresta Digital realiza “Oficina jornalismo digital”

O Floresta Digital, está com as inscrições abertas para a sua primeira Oficina  de jornalismo digital, que será realizada a partir do dia 06 de Outubro, através de seus telecentros em todo o Estado.

Fábio Carvalho,

A oficina  foi elaborada sob supervisão pedagógica da Coordenadora Yana Silva, pelo estudante do terceiro período de jornalismo da Universidade Federal do Acre, Fábio Carvalho, que faz estágio no programa Comunidade Digital. De acordo com o estagiário "A oficina não tem intenção de se aprofundar no jornalismo", pois ele afirma que não é possível condensar tanto conteúdo em apenas duas semanas, a duração prevista da oficina. Segundo ele, o propósito desta oficina é "apresentar a profissão à comunidade, assim como os conceitos utilizados no meio, como Lide, Pirâmide Invertida, etc". Fábio afirma que a metodologia vai ser focada tanto na teoria quanto na prática, intercalando vídeos e slides com atividades práticas que reforcem o entendimento dos alunos. "Eu também curso Artes Visuais na Universidade de Brasília, por isso tenho uma visão bem metodológica ao lado da veia jornalística. Esta oficina é uma boa oportunidade de colocar em prática tudo que tenho aprendido nos dois cursos" afirma.


De acordo com o idealizador da oficina, ela é direcionada a um público jovem, entre 12 e 19 anos e será ofertada em dois horários, manhã e tarde, com duração de duas semanas de aulas. Ao fim da primeira semana os alunos sairão com um jornal personalizado e feito por eles mesmos através do desenrolar das aulas, "os alunos irão trabalhar mais o conteúdo do impresso na primeira semana, e na segunda, o foco vai para a internet e as novas mídias, que é um debate importante e que faz parte do cotidiano da maioria dos jovens". Ele conta também que é parte da metodologia da oficina trabalhar com blog, twitter, fotojornalismo e jornalismo cidadão. "Pretendo enfatizar também as mudanças que a internet vem causando na forma de se escrever e fazer jornalismo, mas sem anunciar a morte do impresso como muita gente faz. É preciso deixar claro que as mídias tradicionais sempre se adaptam com a chegada das novas" finaliza mostrando o enfoque multimídia pretendido na oficina.

As inscrições podem ser feitas em qualquer telecentro do Estado e mais informações podem ser buscadas através do site http://www.comunidadedigital.acre.gov.br/ ou pelo Twitter do Floresta Digital http://twitter.com/digitalfloresta

Fonte: Floresta Digital

Universitários levam oficina de arte à escola públ

Fonte: Agência de Notícias do Acre Escrito por Ernani Baracho / Fotos: Assessoria SEE

Iniciativa faz parte do curso à distância da Universidade Aberta e UnB Equipe da UnB e acadêmicos mostram resultado do trabalho em grafitagem de Clementino Almeida Tecnica da Arte Postal possibilita o aluno a praticar toda sua criatividade e expressão Acadêmicos do curso de Artes Visuais da Universidade Aberta do Brasil UAB/UnB ministraram na manhã desta quinta-feira, 30, para uma turma de alunos do 6º ano do ensino fundamental da Escola Padre Carlos Casavechia, no bairro Xavier Maia, em Rio Branco, uma oficina sobre Arte Postal. A iniciativa faz parte da disciplina Tecnologia Contemporânea na Escola. Utilizando-se de cola, tesoura, recortes de revistas, fotografias e desenhos de artes, os estudantes orientados pelos futuros docentes em Artes Visuais confeccionaram dezenas de obras com mensagens criativas que foram trocadas entre os colegas de turma com seus pontos de vista sobre diversos temas. No final, todas as produções foram expostas no pátio de recreação da Instituição. A técnica da Arte Postal se apresenta como uma das várias maneiras de manifestação artística. Ela se caracteriza por ser um meio de expressão livre, no qual envelopes, telegramas e selos postais são alguns dos suportes em que é possível a expressão da sensibilidade, além do uso da internet que veio como grande suporte para este tipo de expressão. Para o aluno Luique Guimarães, 12, participar da oficina o fez despertar para ver que tudo está integrado. “Observei que a arte tem um papel importante no aprendizado, pois ela pode me ajudar em outras disciplinas”. Empolgada com sua primeira intervenção em sala de aula, a acadêmica Jorgete Leão, acredita que através da arte as pessoas têm liberdade de expressar o que sentem e pensam. “A arte amplia nossa concepção de mundo e oferece outras oportunidades de aprendizagem. Confesso que estou feliz pelo resultado porque vi que os alunos absorveram muita coisa”. Diante da possibilidade de tornar o ambiente escolar mais alegre e atrativo, o estudante de Artes Visuais, Clementino Almeida, aproveitou a oportunidade para mostrar todo seu talento na arte de grafitar e presenteou a escola com uma grafitagem no hall de entrada da instituição.

Stairway to hellven

Como já havia sido solicitado que nós refizéssemos o trabalho apresentado “O homem minuto”, eu fiz este outro vídeo, desprovendo-o de qualquer dramaturgia. Que foi justamente o ponto fraco de nosso trabalho anterior. Outra questão é que nosso vídeo foi realizado com quatro pessoas e deveria ter sido apenas com três. Desta forma optei em sair do grupo anterior e fazer sozinho, mas depois a professora aceitou o grupo com quatro e o trabalho como estava, com pequenos ajustes a serem feitos.

De qualquer forma preferi deixar o outro grupo com o trabalho e apresentar este outro, pois gostei do resultado e não queria perder a oportunidade de mostrá-lo. Assim, com os acertos sugeridos sendo realizados no outro e mais este sendo apresentado por mim temos a chance de dois trabalhos melhores que a primeira versão apresentada.

O vídeo Stairway to hellven nasceu por acaso. Eu estava com uma webcam na mão e sem querer a virei para a tela do computador. Notei que a imagem criou um efeito fractal, como se fosse um caleidoscópio. E a cada movimento meu, eu detinha um certo grau de controle sobre os desenhos que se formavam. Achei muito interessante. Desta forma selecionei um pedaço da tela e virei a webcam para uma parte branca, criando um efeito como se fosse a parte de dentro de um papel recortado. E com a imagem da webcam virada para este quadrado, consegui um efeito de repetição que causou uma idéia de escada em eterno movimento. Dependendo do olhar de quem a observa, ela parece subir, ou, descer... Desta forma, coloquei-o no youtube no link: http://www.youtube.com/watch?v=88Kra2nhVVQ onde todos podem conferir o resultado.

O mérito deste vídeo, a meu ver, é que não utilizei nenhum recurso de “efeito especial” para conseguir o efeito que desejei. E olhando-o sem saber como foi feito é difícil acreditar que não houve manipulação em computador. “Menos é mais”.

Roteiro:

Selecionar área da tela do computador com um programa de gravação de Desktop, em seguida ligar a webcam e fixar no ponto escolhido com a intenção de criar um efeito fractal, onde a mesma imagem se repete infinitamente. Seguir a gravação realizando movimentos que desenham imagens e efeitos na tela. Desta forma, consegue um efeito de escadaria, que dependendo do ponto de vista parece descer, ou, subir. As cores fornecem outra possibilidade de trabalho, complementando a escada. È algo que sobe? Como se fosse um canhão de energia? Uma descarga elétrica? Um raio caindo? Uma boa de fogo? As possibilidades são imensas, por mais simples que o processo seja.